《死亡诗社》短评 理想主义的悲歌,悬崖式教育与传统式教育的对峙。诗一般的浪漫,诗一般的走向死亡。这部教育片与以往的教育片不大相同,它不仅仅展示了新式教育对传统教育束缚的冲突,更阐述了这种突破所带来的优与劣。教育对一个人尤其是青年的影响是巨大的,因此教育者本身的行为也应该得到规范,也应该为他的教育行为承担责任。captain教会了他们如何去追求理想,但是却没能教会他们在应对现实与理想发生冲突时的方法,Nill的死亡便是理想与现实的惨剧。但这并不完全是captain导致的,而是来自更深沉的原因。究竟是什么原因?
影片本身并没有解答,或许它解答了,但是又没有完全解答;它也没有将这个问题丢给观众,因为大多数观众都曾在这一问题上挣扎,而大多数人的挣扎往往趋向于无解。我很认同captain对于诗歌评价的见解,它是不存在公式的,是应该用心去体会的东西,没有人能够绝对的作出所谓的完美的评价。撕掉那些公式化的文章,是一个理想主义者的理想态度,但是这同样导致了问题,过度追求浪漫主义而跳过现实主义,让学生们无法在现实中找到浪漫的归宿,绝望之余,只有过激地寻求解脱,但我认为那并不是正确或者是恰当的方式。
聪明的人最后选择了屈从,但是却又不屈地站上了讲桌——当你以为你认识了某一事物时,你总得换一个视角,那时你会发现一个不一样的世界。“金融,工程,建筑,计算,固然很重要,那是我们生存的条件;但诗歌,浪漫,爱,是我们生而为人的原因。”每个人都应该找到自己的“行走”方式,选择自己认为正确的道路。我们可以选择在现实中死去,但不要忘了浪漫时刻都在祈求重生。
